Mathe

Die Lerngruppe der 4.- 6.Kl. tastet sich gerade mit Hilfe des trinomischen Würfels an Flächen-, Volumen- und Oberflächeninhaltsberechnung heran. In der 4. Klasse wird gerade das Lesen der großen Zahlen geübt.

Was ist der Unterschied zwischen Flächen und Körpern?
Worin unterscheiden sich die Körper?
Welche Körper passen auf diese Fläche?
Auch mit Würfeln kann man große Zahlen darstellen.
Wie kann ich große Zahlen mit Hilfe von Marken darstellen?
Wie heißt diese große Zahl?
Arbeit mit der Stellentafel

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